gip plooibank

De Geïntegreerde proef of GIP maakt in het Vlaamse TSO, KSO en BSO deel uit van het examenprogramma van het laatste jaar. De leerlingen moeten dan een werkstuk afleveren waarin de verschillende vakken aan bod komen. De proef wordt in zijn geheel beoordeeld, ook al dragen verschillende vakken bij tot het eindtotaal. Vroeger werd dit kwalificatieproef genoemd. Eigenlijk moet de leerling hiermee bewijzen dat hij zelfstandig een opdracht in zijn vakgebied kan afleveren. De geïntegreerde proef wordt dan ook beoordeeld door een gemengde jury die deels bestaat uit leerkrachten, deels uit mensen uit de praktijk van het vakgebied.
Hierbij presenteren wij het werk van een leerling uit het 6e elektrische installatietechnieken die de uitdaging aanging een tweehandenbediening voor een plooibank te bedenken en uit te voeren.

Opdracht: Tweehandenbediening plooibank

Omschrijving: werking is normaal als volgt:

Vertrektoestand: plooimes staat boven BDP (bovenste dode punt).
De bediener plaatst een te plooien plaat onder het plooimes.
Drukken S1 en S2 binnen 1 seconde (beide toetsen).
Plooimes (verbonden met de pneumatische cilinder) gaat met grote snelheid naar beneden tot aan punt 1.
Daarna gaat de cilinder met trage snelheid verder tot ODP (onderste dode punt).
De cilinder blijft dan 2 seconden in het ODP.
Daarna gaat de cilinder terug naar het BDP, en blijft daar.
De bediener neemt de geplooide plaat weg.
Einde van de cyclus.

Een voetpedaal dient om de cyclus te onderbreken. Zodra men de voetpedaal indrukt zal de cilinder stijgen tot het BDP. In de operationele mode van de plooibank moeten beide toetsen ingedrukt blijven. Bij het loslaten van een van de toetsen wordt de werkcyclus afgebroken en wordt er terug naar de stand-by toestand overgegaan.
De operationele mode van de plooibank wordt automatisch gestopt als de machine haar werkcyclus beëindigd heeft. Als het mes terug boven is, gaat de sturing in stand-by.
Er kan alleen opgestart worden na het loslaten van alle toetsen en ze in de juiste volgorde terug te bedienen.
Het geheel wordt met een PLC (Programmable logic controller) aangestuurd. De nodige veiligheidsvoorschriften moeten worden nageleefd (o.a. stop en noodstop + elektrische beveiliging van de machine).

Uitvoering: de leerling stond in voor de gehele uitvoering:

informatie
mechanische realisatie (van mechanisch model op schaal met werktekening en uitvoering tot het maken van een functioneel model).
in- en uitgangen
elektrisch en pneumatisch schema
componenten
creatief denken (omschrijven van de structurele logica).
flow chart + teken met de computer
logische formules
programma (programmeren van het geheel)
testen (programma uittesten en fouten eruit halen + uitleggen hoe ze opgelost werden)
het maken van een schriftelijk eindwerk
mondelinge voorstelling (voordracht met PowerPoint presentatie voor een jury)